(深圳,2024年11月12日)**——今天,由粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展協會主辦、港灣教育承辦的“共筑灣區(qū)教育新高地,羅湖深港再出發(fā)——深港教育合作座談會”在深圳羅湖區(qū)瑞吉酒店圓滿召開?;顒游藖碜陨罡蹆傻氐慕逃龑<?、政策制定者以及相關行業(yè)代表齊聚一堂,共同探討灣區(qū)教育的未來發(fā)展方向。此次座談會得到了羅湖區(qū)的大力支持,由香港直接資助學校議會及香港理工大學科技及創(chuàng)新政策研究中心等機構共同協辦,為推動深港教育合作的創(chuàng)新探索提供了一個高端平臺。
背景:深化灣區(qū)教育一體化,提升全球競爭力
隨著粵港澳大灣區(qū)建設的深入推進,深港兩地在教育領域的合作顯得尤為重要。教育不僅是人才培養(yǎng)的根基,更是提升區(qū)域創(chuàng)新能力和國際競爭力的關鍵所在。灣區(qū)教育一體化的過程,不僅滿足區(qū)域內的教育需求,還將助力國家“引進來、落下去、長出來、走出去”發(fā)展戰(zhàn)略,推動教育領域的創(chuàng)新發(fā)展。
羅湖區(qū)作為深圳的核心城區(qū),在地理位置、政策支持和資源整合方面具備獨特優(yōu)勢。此次座談會的召開標志著深港教育合作邁入新階段,也為推動國際知名大學和創(chuàng)新教育模式落地羅湖區(qū)奠定了堅實基礎。
座談會亮點:教育創(chuàng)新與跨境合作并進
本次座談會圍繞“教育創(chuàng)新與技術應用”以及“跨境融合教育制度”兩大主題展開?;顒右蕴接憯底只腿斯ぶ悄芗夹g在教育中的實際應用為切入點,邀請了多位權威人士分享創(chuàng)新教育的實踐案例,為灣區(qū)未來的教育數字化發(fā)展奠定了基礎。同時,圍繞“跨境教育合作模式”,重點探討了建立雙學位課程、學生交流項目等跨境合作機制,為深港兩地教育的發(fā)展提供有力推動。
在教育創(chuàng)新主題的討論中,香港直接資助學校議會主席陳狄安、華人大數據執(zhí)行主席洪為民,以及上海人工智能實驗室智能教育中心科創(chuàng)教育主管謝作如,分享了各自領域的最新進展和成功經驗,特別著重討論了如何將新興技術有效應用于教育實踐中,以提升教育質量和教學效率。此外,座談會也探討了如何通過信息共享和技術創(chuàng)新來推動教育的變革,構建灣區(qū)教育的新生態(tài)。
在跨境教育合作主題中,香港立法會議員陳月明和深圳大學教育學部副主任曹曉明對深港教育協同發(fā)展的機制進行了深入探討,特別是在雙學位課程的設置和跨境學生交流項目上提供了寶貴建議。這種深港兩地的聯合培養(yǎng)模式不僅拓寬了學生的學習路徑,也進一步促進了兩地教育資源的深度共享。
嘉賓致辭:共謀灣區(qū)教育未來
座談會開幕式上,粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展協會執(zhí)行會長鄒舒寄發(fā)表了致辭,回顧了深港兩地教育合作的歷程與成果,強調了“引進來、落下去、長出來、走出去”的教育發(fā)展理念。他總結了過往在引進國際先進教育資源、推動跨境教育創(chuàng)新方面的成就,并指出未來深港教育合作將更加強調本地化與國際化的結合,進一步提升大灣區(qū)在全球教育領域的影響力和競爭力。
緊接著,粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展協會香港會長關俊華發(fā)表致辭,對羅湖區(qū)委常委夏東同志及在場的各位嘉賓表達了誠摯的感謝,特別感謝羅湖區(qū)對深港教育合作的支持和推動。關俊華表示,羅湖作為深港教育合作的橋梁,不僅在政策扶持方面提供了有力保障,更是為兩地教育機構的資源整合和創(chuàng)新協作奠定了堅實基礎。為了表達協會對羅湖區(qū)及各位嘉賓的謝意,關俊華會長代表粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展協會向與會的重要嘉賓頒發(fā)了感謝狀,以表彰他們對深港教育合作的積極貢獻。
夏東常委:推動羅湖成為灣區(qū)教育創(chuàng)新樞紐
羅湖區(qū)委常委夏東在發(fā)言中表達了羅湖區(qū)對本次活動的高度重視,并指出羅湖區(qū)將在政策扶持、資源整合等方面加大力度,支持深港兩地在教育領域的全方位合作,尤其是在推動國際知名大學落地羅湖設立國際研究生院、打造一流的跨境教育平臺等方面,為深港教育合作提供全力支持。夏東常委表示,羅湖區(qū)將與粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展協會攜手,積極構建有國際競爭力的教育高地,助力灣區(qū)發(fā)展。
圓桌論壇:教育創(chuàng)新與合作辦學的深入探討
在下午的圓桌論壇環(huán)節(jié),來自深港兩地的教育專家們圍繞“教育創(chuàng)新”和“合作辦學”兩個主題進行了深入探討。香港教育大學內地校友會創(chuàng)會主席蔡贊揚主持的“深港教育合作(教育創(chuàng)新)”論壇中,Be Education亞洲區(qū)威雅公學主席William Vanbergen、溫州科技高級中學信息技術教師謝作如、華人大數據執(zhí)行主席洪為民等嘉賓,深入討論了如何通過科技與創(chuàng)新賦能深港教育合作,尤其是在內容更新和教學方法革新方面的探索。
在第二場以“合作辦學”為主題的圓桌論壇中,香港中文大學深圳研究院院長林煜權、深圳羅湖港人子弟學校校長錢浪、深圳前海哈羅外籍人員子女學校校長黃劍強等嘉賓討論了深港合作辦學的未來發(fā)展方向。他們認為,合作辦學將為深港學生提供更多國際化和個性化的選擇,并有助于提升兩地的教育質量和品牌影響力。
未來展望:攜手共建灣區(qū)教育新高地
此次座談會的成功舉辦,不僅標志著深港教育合作邁上了新臺階,也為未來深港教育合作指明了發(fā)展方向。通過教育資源互通、技術共享和創(chuàng)新模式的探索,粵港澳大灣區(qū)正在逐步形成一體化的教育生態(tài)系統(tǒng)。
未來,粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展協會將繼續(xù)發(fā)揮橋梁作用,匯聚更多教育資源,為深港教育合作注入新的活力。羅湖區(qū)作為深港教育合作的前沿陣地,將繼續(xù)探索引入國際知名大學、設立國際研究生院以及合作建設國際學校等重大項目,以實現真正的“引進來、落下去、長出來、走出去”,并構建全球教育的創(chuàng)新高地。
在國家政策的支持和深港兩地教育工作者的共同努力下,相信深港教育合作將為灣區(qū)乃至全國的教育創(chuàng)新帶來強勁動力,助力灣區(qū)成為具有國際影響力的教育中心。
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